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  • 16 Octobre 2021 - 10:57:09

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Auteur Sujet: Pouvoir illimité: Leçon 2  (Lu 6985 fois)

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Pouvoir illimité: Leçon 2
« le: 28 Avril 2007 - 22:23:43 »
CHAP2 : LE DETAIL QUI CHANGE TOUT

Ce qu´il vous semble important de retenir : Plus que ce qui nous arrive, ce qui détermine notre parcours c´est la façon dont nous nous représentons nos expériences, la manière dont nous communiquons avec nous-mêmes.
Les actions que nous prenons suite à cette représentation vont modifier le cours de notre vie. Il est possible de se mettre dans des états féconds en ayant des modèles (ceux qui ont réussi par exemple) qu´on va s´efforcer d´imiter. Pour ce faire, nous aurons besoin d´être attentifs, de faires des recherches ou des enquêtes.

Quel est « Le détail qui change tout » ?: La façon dont nous percevons, nous représentons les choses et notre réaction à ces choses.

Définition simple de la PNL : Méthode qui nous permet de mieux communiquer avec notre système nerveux ce qui permet de produire par exemple des états féconds, de maîtriser nos états et nos comportements...

La voie royale de la réussite ?

1.   Le système de croyances : C´est ce que nous croyons possible ou non.

2.   La syntaxe mentale de l´individu : La façon d´organiser notre pensée.

3.   La physiologie : Notre posture, la nature de nos mouvements...

CHAP3 : SAVOIR SE METTRE DANS UN ETAT DONNE

« La carte n´est pas le territoire » : C´est l´esprit qui compte, l´état  dans lequel nous nous trouvons

Les deux principaux éléments d´un état ?: La représentation interne du monde et la physiologie

Comment l´appliquer dans ma vie quotidienne :
L´impatience : Mettre à profit le temps perdu en salle d´attente (médecin, gare, ...) pour lire, réfléchir, travailler au lieu de me plaindre
Considérer certaines actions que l´on effectue parfois (recherche dans le cadre d´un achat de bien matériel par exemple) comme un enrichissement dans la mesure où cela va me permettre d´en savoir plus sur le ou les produits en question.
Mélancolie : Lorsque je sens venir un état de mélancolie, me souvenir que j´ai la capacité à sortir de cet état personnellement.
Bonheur, joie, enthousiasme, dynamisme, énergie débordante : Je vais m´atteler à comprendre comment se mettre dans de tels états.

Réflexions sur les histoires de W. Mitchell et John Belushi :
Le bonheur ne dépend pas de notre réussite dans la vie.
Il est possible de faire de la vie un triomphe indépendamment des circonstances que l´on traverse ou qu´on a traversé dans sa vie.


Liste des attentes de la vie
Trouver ce que j´aimerais faire avec passion
Mieux communiquer avec les autres (plus chaleureux, plus charismatique...)
Pouvoir contrôler mes états - savoir me mettre dans un état voulu (se mettre dans des états féconds...)
Pouvoir contribuer à apporter un plus aux autres (apporter la joie, le soutien, l´encouragement, l´amour...)
« Modifié: 10 Juin 2007 - 21:02:57 par Pierre »

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Re : Pouvoir illimité: Leçon 2
« Réponse #1 le: 29 Avril 2007 - 04:41:55 »
Vous avez un atout majeur : la régularité.
Vous avez en effet posté votre premier envoi le 24 avril et vous avez tenu votre planning d'apprentissage donc votre engagement. Bravo !
Vous avez accompli un travail remarquable avec ce deuxième envoi.
Votre écoute est précise et votre compréhension de cette émission est excellente.
Avec tous mes encouragements,
En toute sympathie,
Pierre LASSALLE



ENVOI N°2

1. Synthèse de ce qui a été entendu et compris
Chap. 2 : LE DETAIL QUI CHANGE TOUT
* Ce qu´il vous semble important de retenir :
Plus que ce qui nous arrive, ce qui détermine notre parcours c´est la façon dont nous nous représentons nos expériences, la manière dont nous communiquons avec nous-mêmes.
Les actions que nous prenons suite à cette représentation vont modifier le cours de notre vie. Il est possible de se mettre dans des états féconds en ayant des modèles (ceux qui ont réussi par exemple) qu´on va s´efforcer d´imiter. Pour ce faire, nous aurons besoin d´être attentifs, de faire des recherches ou des enquêtes.
/ Bonne synthèse. Retenir quelque chose de ce que vous écoutez et l'écrire, c'est à la fois apprendre et vous faire un cadeau à vous-même en vous l'appropriant. Bravo.

* Quel est "Le détail qui change tout" ?
La façon dont nous percevons, nous représentons les choses et notre réaction à ces choses. / Exact. Autrement dit, le détail qui change tout, c'est la façon dont les gens choisissent de réagir par rapport à ce qu'ils voient, ce qu'ils entendent et ressentent.

* Donnez une définition simple de la PNL :
Méthode qui nous permet de mieux communiquer avec notre système nerveux ce qui permet de produire par exemple des états féconds, de maîtriser nos états et nos comportements... / Oui. C'est aussi un ensemble de modèles ou schémas fondamentaux créés par Bandler et Grinder à partir de l'imitation de 3 maîtres : Virginia Satir, Gregory Bateson et Dr Milton Erickson

* Quelle est "La voie royale de la réussite" ?
/ L'imitation
      
* Les trois portes de la réussite ou mécanismes fondamentaux qui permettent de reproduire n´importe quelle forme de réussite humaine (indiquez les définitions correspondantes) :
1. Le système de croyances : C´est ce que nous croyons possible ou non. / Très juste.
2. La syntaxe mentale de l´individu : La façon d´organiser notre pensée. / Oui. C'est comme un code.
3. La physiologie : Notre posture, la nature de nos mouvements... / Oui. C'est aussi votre façon de respirer.

Chap. 3 : SAVOIR SE METTRE DANS UN ETAT DONNE
* Que signifie l´expression "La carte n´est pas le territoire" ?
C´est l´esprit qui compte, l´état  dans lequel nous nous trouvons / L'expression PNL la carte n'est pas le territoire signifie que la représentation d'un individu n'est pas une restitution exacte de l'évènement.

* Quels sont les deux éléments principaux d´un état ?
La représentation interne du monde et la physiologie / Excellent.


2. Application à votre vie personnelle :
Ecrivez quelques lignes indiquant comment vous appliquez à votre vie quotidienne ce que vous avez appris. Dans votre intérêt, soyez aussi précis(e) que possible.
   
L´impatience : Mettre à profit le temps perdu en salle d´attente (médecin, gare, ...) pour lire, réfléchir, travailler au lieu de me plaindre
Considérer certaines actions que l´on effectue parfois (recherche dans le cadre d´un achat de bien matériel par exemple) comme un enrichissement dans la mesure où cela va me permettre d´en savoir plus sur le ou les produits en question.
Mélancolie : Lorsque je sens venir un état de mélancolie, me souvenir que j´ai la capacité à sortir de cet état personnellement.
Bonheur, joie, enthousiasme, dynamisme, énergie débordante : Je vais m´atteler à comprendre comment se mettre dans de tels états.

/ Ce que vous dites est intéressant mais attention ! Il s'agit ici d'exprimer non pas comment vous allez l'appliquer mais comment vous appliquez déjà !
Ce qui vous est demandé, c'est donc de passer en revue les situations de votre vie dans lesquelles dores et déjà, vous pouvez gagner quelque chose pour vous-même en vous souvenant par exemple que la carte n'est pas le territoire ou du détail qui change tout, vos croyances, etc... Il s'agit donc de parler de la mise en pratique immédiate de l'émission. Car le véritable pouvoir c'est l'action. C'est en mettant en pratique immédiatement ce que vous avez appris que vous allez prendre goût au succès et le créer ! Il y a déjà dans cette émission des propositions très concrètes... Il s'agit donc d'identifier des situations bien réelles de votre vie que vous vivez en ce moment et de voir comment vous pouvez les transformer ou les améliorer en leur appliquant les idées de cette émission. C'est en appliquant ce que vous apprenez aux difficultés que vous rencontrez que vous pourrez vous surprendre vous-même en faisant apparaître de nouvelles solutions. Vous aurez alors la joie de nous parler des résultats que vous avez obtenus ce qui vous permettra de vous rendre compte de votre pouvoir personnel sur ce qui vous arrive.


3. Utilisation dans le cadre de la vie professionnelle (réservé aux professionnels biosynergistes).
* Comment prévoyez-vous d'intégrer ce que vous avez appris ici à votre enseignement de la biosynergie ?
-

4. Sujets de réflexion :
* Quelles sont les réflexions que vous inspirent les histoires de W. Mitchell et John Belushi ?
Le bonheur ne dépend pas de notre réussite dans la vie.
Il est possible de faire de la vie un triomphe indépendamment des circonstances que l´on traverse ou qu´on a traversé dans sa vie.
/ Réflexions intéressantes peut-être à développer davantage. Merci.

* Faites la liste de ce que vous attendez de la vie.

Trouver ce que j´aimerais faire avec passion
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Pouvoir contribuer à apporter un plus aux autres (apporter la joie, le soutien, l´encouragement, l´amour...)

C'est intéressant, parce que vous ne répondez pas tout à fait à la question !
Vous parlez déjà de vos objectifs, ce qui vous met dans une position de gagnant et d'acteur. Merci de nous avoir partagé vos buts. Vous parlez aussi déjà de vos valeurs : la joie, le soutien, l'encouragement, l'amour


Pouvoir Illimité Anthony Robbins Cours PNL par correspondancePierre LASSALLE
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Re : Pouvoir illimité: Leçon 2
« Réponse #2 le: 04 Mai 2007 - 23:07:52 »
Bonsoir M. LASSALLE,

Merci pour le temps consacré à ce forum et au suivi des différents membres.
J'ai noté la remarque concernant l'application à la vie personnelle.
Je me demande néanmoins à quel moment on est censé répondre à cette question.
En effet, si on y répond juste après l'écoute de l'émission, il n'est pas certain qu'on ait forcément beaucoup d'exemples à fournir.
Est-ce à dire que l'on peut régulièrement venir compléter la réponse à la question ?
Est-ce à dire qu'il faut prévoir un délai entre l'écoute de l'émission et la réponse aux questions ?
Est-ce uniquement ce qu'on met déjà en pratique au moment de l'écoute de l'émission qu'il faut signaler ?
Merci bien pour l'aide et les encouragements apportés à tous.

Hors ligne Pierre

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Re : Pouvoir illimité: Leçon 2
« Réponse #3 le: 04 Mai 2007 - 23:59:36 »
Citer
J'ai noté la remarque concernant l'application à la vie personnelle.
Je me demande néanmoins à quel moment on est censé répondre à cette question.
En effet, si on y répond juste après l'écoute de l'émission, il n'est pas certain qu'on ait forcément beaucoup d'exemples à fournir.
Est-ce à dire que l'on peut régulièrement venir compléter la réponse à la question ?
Est-ce à dire qu'il faut prévoir un délai entre l'écoute de l'émission et la réponse aux questions ?
Est-ce uniquement ce qu'on met déjà en pratique au moment de l'écoute de l'émission qu'il faut signaler ?

Vos questions sont intéressantes. Dans l'esprit de la méthode, on considère que l'émission est écoutée en début de période consacrée à cette émission et que le reste de la période est consacré à la pratique avec un petit compte rendu chaque soir de la mise en pratique.
La rédaction du compte-rendu a lieu en deux temps :
1er temps après l'écoute de l'émission : Le résumé de ce qui a été entendu et compris
2ème temps après la mise en pratique : Le compte-rendu des expériences de mise en pratique
Une bonne manière de faire est de rechercher dans votre vie personnelle les points d'amélioration et les difficultés que vous rencontrez au moment de l'écoute de l'émission et de rechercher comment vous pouvez résoudre ou améliorer vos difficultés grâce aux apports de l'émission.
Par difficulté, on n'entend pas une crise majeure que vous traversez ou forcément une difficulté que vous traînez depuis longtemps, mais les petits tracas du quotidien, frustrations et contrariétés auxquelles vous devez faire face.
Originellement nous avons considéré qu'un temps moyen d'une dizaine de jours est souhaitable pour chaque émission, une semaine étant un temps un peu court pour bien assimiler.
Ceci étant, c'est par la pratique que chacun(e) trouve son rythme et son organisation.
Vous pouvez donc vous faire confiance. Les choses vont se clarifier d'elles-même au fur et à mesure.
Merci pour vos questions et belles découvertes à vous,

Au plaisir de vous accompagner vers vos progrès et succès,

Pierre LASSALLE
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